【作業三：隨堂問答】

1.今天課堂中，你認為那一則故事最讓您印象深刻，它讓你回想到那一個類似的故事？

“庖丁解牛”。
任何事物都必須去透析了解，進而給予最好的處理方式，我覺得設計也是這樣的，先從了解需要被設計的東西，而後想出適合設計的方式。

2.講義中，你認為那一種設計方法定義得最合你的想法？

群集法。

【作業四：趙樹人老師講述心得】

1.請就今天趙樹人老師的講解，與設計方法的關係是什麼？

就我的觀點來看，設計的方法其實就如今天趙老師所說的，一切都要以美感為出發點、以行銷來實行，設計最主要的還是以周遭環境為圓心而後逐漸跨越出去，生活中充滿了設計，而設計也是為了生活，現今我們所要學的，就是培養自己的美感，而後創造出自己的風格，進而加強推廣出去，這就是我們該逐步學習的基本。

2.趙老師的講解，還有哪些值得省思的？

現實與夢想間的差異。
也許這也是現今年輕人大多的通病，沒有找出自身的專長與優勢，並且沒有加以開發與鑽研，只是空想而不去實踐，忽略了一旦沒有去做，那一步沒有踏出去就仍還是處於原地，空想永遠是空想而已。

3.畢業時，你打算以什麼專長，在市場上一展身手？

我知曉自己在素描上稍微有些天份，但我不想此後以素描為生，近日來我除了鑽研精細素描外，還在自學PAINTER軟體，並且試著將此軟體與我所喜愛的素描與漫畫作結合，希望以此奠定我個人的能力與風格。

除了有關設計方面的學習外，我甚至稍微涉獵至文字方面，新詩、散文、小說一直是我有所興趣的事物，近日也有一直在學習的階段。

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Q.這張海報想表達的意念是？

A.畫面是小丑的側面，但小丑的臉彷彿脫落的軟質面具般，我認為它想表達的是也許是一個人的外在通常都是把最好的一面表現出來，即使內在已是白骨或是腐爛的血肉，依然是將外在打扮得光鮮亮麗甚至是花枝招展，只為遮掩內裡的一切。

　這張海報也許可以引申為“金玉其外，敗絮其中”，誇張的粧容和衣著就算能掩蓋真實的自己，可總有一天粧會花、衣會破、笑會僵，最終藏在之下的自己還是會露出來，殘酷的蒼白骨骸依然存在，這是不變的事實。